Health 4 Period 6 Assignments
- Instructor
- Diane Kachoogian
- Term
- 2019-2020 School Year
Upcoming Assignments
No upcoming assignments.
Past Assignments
Due:
Create a type of Birth Control that has not been invented yet. Please include a drawing, The name of your product, how it works, price and effectiveness. Below is a sample of what the project should look like .
Due:
Students will create "memes" related to Health Education . Complete at least 4 "memes ". Topics can include : Nutrition, physical fitness, ,distance learning and more (be creative but keep it PG!) . Create a name for each "meme" . Attached you will find meme creators to help you with this project and a sample meme that I created ( please be more creative then me!! lol)
Due:
B: Using Google Slides ,
C: Create a Power point using the project sheet attached .
M: score an 80% or higher on the project
There is also a list of Non-communicable diseases and the rubric that will be used to score the project.
قم بإنشاء Power Point باستخدام ورقة المشروع المرفقة. هناك أيضًا قائمة بالأمراض غير السارية ونموذج التقييم الذي سيتم استخدامه لتسجيل المشروع.
qum bi'iinsha' Power Point biastikhdam waraqat almashrue almurfaqati. hnak aydana qayimat bial'amrad ghyr alsaariat wanamawdhaj altaqyim aldhy sayatimu aistikhdamih litasjil almashrue.
Cree un Power Point usando la hoja de proyecto adjunta. También hay una lista de enfermedades no transmisibles y la rúbrica que se utilizará para calificar el proyecto.
C: Create a Power point using the project sheet attached .
M: score an 80% or higher on the project
There is also a list of Non-communicable diseases and the rubric that will be used to score the project.
قم بإنشاء Power Point باستخدام ورقة المشروع المرفقة. هناك أيضًا قائمة بالأمراض غير السارية ونموذج التقييم الذي سيتم استخدامه لتسجيل المشروع.
qum bi'iinsha' Power Point biastikhdam waraqat almashrue almurfaqati. hnak aydana qayimat bial'amrad ghyr alsaariat wanamawdhaj altaqyim aldhy sayatimu aistikhdamih litasjil almashrue.
Cree un Power Point usando la hoja de proyecto adjunta. También hay una lista de enfermedades no transmisibles y la rúbrica que se utilizará para calificar el proyecto.
Due:
Watch all 3 videos and complete the Body mass index and Heart rate worksheets , if you can not complete the standing , walking, jumping or running section, due to a medical conditions , please let me know.
Regardez les 3 vidéos et remplissez les feuilles de calcul de l'indice de masse corporelle et de la fréquence cardiaque.Si vous ne pouvez pas remplir la section debout, marcher, sauter ou courir, faites à des conditions médicales, veuillez me le faire savoir.
شاهد جميع مقاطع الفيديو الثلاثة وأكمل مؤشر كتلة الجسم وأوراق عمل معدل ضربات القلب ، إذا لم تتمكن من إكمال قسم الوقوف أو المشي أو القفز أو الركض ، فقم بالقيام بحالات طبية ، يرجى إبلاغي بذلك.
shahid jmye maqatie alfidyu althlatht wa'akmal muashir kutlat aljism wa'awraq eamal mueadal darabat alqalb , 'iidha lm tatamakan min 'iikmal qism alwuquf 'aw almashii 'aw alqafz 'aw alrukd , faqm bialqiam bihalat tibiyat , yrja 'iiblaghi bidhalik.
Mire los 3 videos y complete las hojas de trabajo de Índice de masa corporal y Frecuencia cardíaca, si no puede completar la sección de pie, caminar, saltar o correr, hágale saber a un médico, por favor hágamelo saber.
Regardez les 3 vidéos et remplissez les feuilles de calcul de l'indice de masse corporelle et de la fréquence cardiaque.Si vous ne pouvez pas remplir la section debout, marcher, sauter ou courir, faites à des conditions médicales, veuillez me le faire savoir.
شاهد جميع مقاطع الفيديو الثلاثة وأكمل مؤشر كتلة الجسم وأوراق عمل معدل ضربات القلب ، إذا لم تتمكن من إكمال قسم الوقوف أو المشي أو القفز أو الركض ، فقم بالقيام بحالات طبية ، يرجى إبلاغي بذلك.
shahid jmye maqatie alfidyu althlatht wa'akmal muashir kutlat aljism wa'awraq eamal mueadal darabat alqalb , 'iidha lm tatamakan min 'iikmal qism alwuquf 'aw almashii 'aw alqafz 'aw alrukd , faqm bialqiam bihalat tibiyat , yrja 'iiblaghi bidhalik.
Mire los 3 videos y complete las hojas de trabajo de Índice de masa corporal y Frecuencia cardíaca, si no puede completar la sección de pie, caminar, saltar o correr, hágale saber a un médico, por favor hágamelo saber.
Due:
1) Watch the first Somatotype video , do not complete the task on the video , you will be doing a different task when the video is complete. Next, watch the second somatotype video . The video talks about ( HIIT) , this is defined as : High-intensity interval training (HIIT) examples include: Treadmill sprints, Stairmaster, Jumping rope.
Once that video is complete open the Somatotype worksheet and write down as many famous ppl ( men, women, singers, actors , cartoons, athletes , living or dead) as you can think of under each of the types . ( For example , Michael Jackson would be up under Ectomorph , because he fits that body type, and so on) .
2) Read the article on play 60 , Write a short paragraph explaining how a person in the article changed. Use details from the article to show how they changed.
1) Regardez la première vidéo Somatotype, ne terminez pas la tâche sur la vidéo, vous ferez une tâche différente lorsque la vidéo sera terminée. Ensuite, regardez la deuxième vidéo du somatotype. La vidéo parle de (HIIT), ceci est défini comme suit: Les exemples d'entraînement à intervalles de haute intensité (HIIT) comprennent: les sprints sur tapis roulant, le maître d'escalier, la corde à sauter.
Une fois cette vidéo terminée, ouvrez la feuille de travail Somatotype et notez autant de personnes célèbres (hommes, femmes, chanteurs, acteurs, dessins animés, athlètes, vivants ou morts) que vous pouvez imaginer sous chacun des types. (Par exemple, Michael Jackson serait sous Ectomorph, car il correspond à ce type de corps, etc.).
2) Lisez l'article sur le jeu 60, écrivez un court paragraphe expliquant comment une personne dans l'article a changé. Utilisez les détails de l'article pour montrer comment ils ont changé
1) Mire el primer video de Somatotype, no complete la tarea en el video, realizará una tarea diferente cuando el video esté completo. Luego, mira el segundo video de somatotipo. El video habla sobre (HIIT), esto se define como: Los ejemplos de entrenamiento de intervalos de alta intensidad (HIIT) incluyen: Sprints en cinta de correr, Stairmaster, Saltar la cuerda.
Una vez que el video esté completo, abra la hoja de trabajo Somatotype y escriba tantas personas famosas (hombres, mujeres, cantantes, actores, dibujos animados, atletas, vivos o muertos) como pueda pensar en cada uno de los tipos. (Por ejemplo, Michael Jackson estaría bajo Ectomorph, porque se ajusta a ese tipo de cuerpo, y así sucesivamente).
2) Lea el artículo sobre la obra 60, escriba un breve párrafo explicando cómo cambió una persona en el artículo. Use los detalles del artículo para mostrar cómo cambiaron.
1) شاهد أول فيديو Somatotype ، لا تكمل المهمة على الفيديو ، ستقوم بمهمة مختلفة عند اكتمال الفيديو. بعد ذلك ، شاهد مقطع الفيديو الجسدي الثاني. يتحدث الفيديو عن (HIIT) ، ويتم تعريفه على أنه: أمثلة على التدريب عالي الكثافة (HIIT) تشمل: الركض المطحنة ، Stairmaster ، القفز على الحبل.
بمجرد اكتمال هذا الفيديو ، افتح ورقة عمل Somatotype واكتب العديد من الأشخاص المشهورين (الرجال والنساء والمطربين والممثلين والرسوم المتحركة والرياضيين والعيش أو الموت) كما يمكنك التفكير في كل نوع من الأنواع. (على سبيل المثال ، سيكون مايكل جاكسون تحت Ectomorph ، لأنه يناسب هذا النوع من الجسم ، وما إلى ذلك).
2) اقرأ المقال في المسرحية 60 ، اكتب فقرة قصيرة تشرح كيف تغير شخص في المقالة. استخدم التفاصيل من المقالة لتوضيح كيف تغيرت.
1) shahid 'awal fidyu Somatotype , la takmul almuhimat ealaa alfidyu , sataqum bimuhimat mukhtalifat eind aiktimal alfidyu. baed dhlk , shahid maqtae alfidyu aljasadii althaani. yatahadath alfidyu ean (HIIT) , wayutimu taerifuh ealaa 'anah: 'amthilat ealaa altadrib eali alkathafa (HIIT) tshml: alrakud almathanat , Stairmaster , alqafz ealaa alhabl.
bimajrid aiktimal hdha alfidyu , aftah waraqat eamal Somatotype waktub aledyd min al'ashkhas almashhurin (alrijal walnisa' walmutribin walmumathilin walrusum almutaharikat walriyadiiyn waleaysh 'aw almawt) kama yumkinuk altafkir fi kl nawe min al'anwae. (elaa sabil almithal , sayakun maykil jakisun taht Ectomorph , li'anah yunasib hdha alnawe min aljism , wama 'iilaa dhalk).
2) aqra almaqal fi almasrahiat 60 , aiktuba fiqrat qasirat tashrah kayf taghayar shakhs fi almaqalati. aistakhdam altafasil min almaqalat litawdih kayf tughyart.
Once that video is complete open the Somatotype worksheet and write down as many famous ppl ( men, women, singers, actors , cartoons, athletes , living or dead) as you can think of under each of the types . ( For example , Michael Jackson would be up under Ectomorph , because he fits that body type, and so on) .
2) Read the article on play 60 , Write a short paragraph explaining how a person in the article changed. Use details from the article to show how they changed.
1) Regardez la première vidéo Somatotype, ne terminez pas la tâche sur la vidéo, vous ferez une tâche différente lorsque la vidéo sera terminée. Ensuite, regardez la deuxième vidéo du somatotype. La vidéo parle de (HIIT), ceci est défini comme suit: Les exemples d'entraînement à intervalles de haute intensité (HIIT) comprennent: les sprints sur tapis roulant, le maître d'escalier, la corde à sauter.
Une fois cette vidéo terminée, ouvrez la feuille de travail Somatotype et notez autant de personnes célèbres (hommes, femmes, chanteurs, acteurs, dessins animés, athlètes, vivants ou morts) que vous pouvez imaginer sous chacun des types. (Par exemple, Michael Jackson serait sous Ectomorph, car il correspond à ce type de corps, etc.).
2) Lisez l'article sur le jeu 60, écrivez un court paragraphe expliquant comment une personne dans l'article a changé. Utilisez les détails de l'article pour montrer comment ils ont changé
1) Mire el primer video de Somatotype, no complete la tarea en el video, realizará una tarea diferente cuando el video esté completo. Luego, mira el segundo video de somatotipo. El video habla sobre (HIIT), esto se define como: Los ejemplos de entrenamiento de intervalos de alta intensidad (HIIT) incluyen: Sprints en cinta de correr, Stairmaster, Saltar la cuerda.
Una vez que el video esté completo, abra la hoja de trabajo Somatotype y escriba tantas personas famosas (hombres, mujeres, cantantes, actores, dibujos animados, atletas, vivos o muertos) como pueda pensar en cada uno de los tipos. (Por ejemplo, Michael Jackson estaría bajo Ectomorph, porque se ajusta a ese tipo de cuerpo, y así sucesivamente).
2) Lea el artículo sobre la obra 60, escriba un breve párrafo explicando cómo cambió una persona en el artículo. Use los detalles del artículo para mostrar cómo cambiaron.
1) شاهد أول فيديو Somatotype ، لا تكمل المهمة على الفيديو ، ستقوم بمهمة مختلفة عند اكتمال الفيديو. بعد ذلك ، شاهد مقطع الفيديو الجسدي الثاني. يتحدث الفيديو عن (HIIT) ، ويتم تعريفه على أنه: أمثلة على التدريب عالي الكثافة (HIIT) تشمل: الركض المطحنة ، Stairmaster ، القفز على الحبل.
بمجرد اكتمال هذا الفيديو ، افتح ورقة عمل Somatotype واكتب العديد من الأشخاص المشهورين (الرجال والنساء والمطربين والممثلين والرسوم المتحركة والرياضيين والعيش أو الموت) كما يمكنك التفكير في كل نوع من الأنواع. (على سبيل المثال ، سيكون مايكل جاكسون تحت Ectomorph ، لأنه يناسب هذا النوع من الجسم ، وما إلى ذلك).
2) اقرأ المقال في المسرحية 60 ، اكتب فقرة قصيرة تشرح كيف تغير شخص في المقالة. استخدم التفاصيل من المقالة لتوضيح كيف تغيرت.
1) shahid 'awal fidyu Somatotype , la takmul almuhimat ealaa alfidyu , sataqum bimuhimat mukhtalifat eind aiktimal alfidyu. baed dhlk , shahid maqtae alfidyu aljasadii althaani. yatahadath alfidyu ean (HIIT) , wayutimu taerifuh ealaa 'anah: 'amthilat ealaa altadrib eali alkathafa (HIIT) tshml: alrakud almathanat , Stairmaster , alqafz ealaa alhabl.
bimajrid aiktimal hdha alfidyu , aftah waraqat eamal Somatotype waktub aledyd min al'ashkhas almashhurin (alrijal walnisa' walmutribin walmumathilin walrusum almutaharikat walriyadiiyn waleaysh 'aw almawt) kama yumkinuk altafkir fi kl nawe min al'anwae. (elaa sabil almithal , sayakun maykil jakisun taht Ectomorph , li'anah yunasib hdha alnawe min aljism , wama 'iilaa dhalk).
2) aqra almaqal fi almasrahiat 60 , aiktuba fiqrat qasirat tashrah kayf taghayar shakhs fi almaqalati. aistakhdam altafasil min almaqalat litawdih kayf tughyart.
Due:
Write a short paragraph that explains the central idea of the article. Use at least two details from each article to support your response.
اكتب فقرة قصيرة تشرح الفكرة المركزية للمقال. استخدم تفصيلين على الأقل من كل مقالة لدعم ردك.
aiktub fiqrat qasirat tashrah alfikrat almarkaziat lilmaqala. aistakhdam tafsilin ela alaql min kuli maqalat lidaem radik.
Escribe un breve párrafo que explique la idea central del artículo. Use al menos dos detalles de cada artículo para respaldar su respuesta.
Écrivez un court paragraphe qui explique l'idée centrale de l'article. Utilisez au moins deux détails de chaque article pour étayer votre réponse.
اكتب فقرة قصيرة تشرح الفكرة المركزية للمقال. استخدم تفصيلين على الأقل من كل مقالة لدعم ردك.
aiktub fiqrat qasirat tashrah alfikrat almarkaziat lilmaqala. aistakhdam tafsilin ela alaql min kuli maqalat lidaem radik.
Escribe un breve párrafo que explique la idea central del artículo. Use al menos dos detalles de cada artículo para respaldar su respuesta.
Écrivez un court paragraphe qui explique l'idée centrale de l'article. Utilisez au moins deux détails de chaque article pour étayer votre réponse.
Due:
Write a short paragraph that explains the central idea of the article. Use at least two details from each article to support your response.
اكتب فقرة قصيرة تشرح الفكرة المركزية للمقال. استخدم تفصيلين على الأقل من كل مقالة لدعم ردك.
aiktub fiqrat qasirat tashrah alfikrat almarkaziat lilmaqala. aistakhdam tafsilin ela alaql min kuli maqalat lidaem radik.
Escribe un breve párrafo que explique la idea central del artículo. Use al menos dos detalles de cada artículo para respaldar su respuesta.
Écrivez un court paragraphe qui explique l'idée centrale de l'article. Utilisez au moins deux détails de chaque article pour étayer votre réponse.
اكتب فقرة قصيرة تشرح الفكرة المركزية للمقال. استخدم تفصيلين على الأقل من كل مقالة لدعم ردك.
aiktub fiqrat qasirat tashrah alfikrat almarkaziat lilmaqala. aistakhdam tafsilin ela alaql min kuli maqalat lidaem radik.
Escribe un breve párrafo que explique la idea central del artículo. Use al menos dos detalles de cada artículo para respaldar su respuesta.
Écrivez un court paragraphe qui explique l'idée centrale de l'article. Utilisez au moins deux détails de chaque article pour étayer votre réponse.
Due:
Write a short paragraph that explains the central idea of the article. Use at least two details from each article to support your response.
اكتب فقرة قصيرة تشرح الفكرة المركزية للمقال. استخدم تفصيلين على الأقل من كل مقالة لدعم ردك.
aiktub fiqrat qasirat tashrah alfikrat almarkaziat lilmaqala. aistakhdam tafsilin ela alaql min kuli maqalat lidaem radik.
Escribe un breve párrafo que explique la idea central del artículo. Use al menos dos detalles de cada artículo para respaldar su respuesta.
Écrivez un court paragraphe qui explique l'idée centrale de l'article. Utilisez au moins deux détails de chaque article pour étayer votre réponse.
اكتب فقرة قصيرة تشرح الفكرة المركزية للمقال. استخدم تفصيلين على الأقل من كل مقالة لدعم ردك.
aiktub fiqrat qasirat tashrah alfikrat almarkaziat lilmaqala. aistakhdam tafsilin ela alaql min kuli maqalat lidaem radik.
Escribe un breve párrafo que explique la idea central del artículo. Use al menos dos detalles de cada artículo para respaldar su respuesta.
Écrivez un court paragraphe qui explique l'idée centrale de l'article. Utilisez au moins deux détails de chaque article pour étayer votre réponse.
Due:
Watch the video and answer the questions on the worksheets . You can click next or below the question to open a text box for your answers . Adjust your font size accordingly , but don't make it too small!!
( I am getting pretty Tech Savvy with all this Distance Learning! ) LOL
شاهد الفيديو وأجب عن الأسئلة في أوراق العمل. يمكنك النقر فوق السؤال التالي أو أسفله لفتح مربع نص لإجاباتك. اضبط حجم الخط وفقًا لذلك ، ولكن لا تجعله صغيرًا جدًا !!
(أنا أحصل على Tech Savvy جميلة مع كل هذا التعلم عن بعد!) LOL
shahid alfidyu wa'ajab ean al'asyilat fi 'awraq aleaml. yumkinuk alnaqr fawq alsuwal alttali 'aw 'asfalah lifath murabae nasi l'iijabatik. aidbit hajm alkhati wfqana ldhlk , walakun la tajealuh sghyrana jdana !!
('ana 'ahsil ealaa Tech Savvy jamilatan mae kl hdha altaelim ean bed!) LOL
Mire el video y responda las preguntas en las hojas de trabajo. Puede hacer clic en siguiente o debajo de la pregunta para abrir un cuadro de texto para sus respuestas. ¡Ajuste el tamaño de su fuente en consecuencia, pero no lo haga demasiado pequeño!
(¡Me estoy volviendo bastante experto en tecnología con todo este aprendizaje a distancia!) LOL
Regardez la vidéo et répondez aux questions sur les feuilles de calcul. Vous pouvez cliquer à côté ou en dessous de la question pour ouvrir une zone de texte pour vos réponses. Ajustez la taille de votre police en conséquence, mais ne la rendez pas trop petite !!
(Je deviens assez technophile avec tout cet apprentissage à distance!) LOL
( I am getting pretty Tech Savvy with all this Distance Learning! ) LOL
شاهد الفيديو وأجب عن الأسئلة في أوراق العمل. يمكنك النقر فوق السؤال التالي أو أسفله لفتح مربع نص لإجاباتك. اضبط حجم الخط وفقًا لذلك ، ولكن لا تجعله صغيرًا جدًا !!
(أنا أحصل على Tech Savvy جميلة مع كل هذا التعلم عن بعد!) LOL
shahid alfidyu wa'ajab ean al'asyilat fi 'awraq aleaml. yumkinuk alnaqr fawq alsuwal alttali 'aw 'asfalah lifath murabae nasi l'iijabatik. aidbit hajm alkhati wfqana ldhlk , walakun la tajealuh sghyrana jdana !!
('ana 'ahsil ealaa Tech Savvy jamilatan mae kl hdha altaelim ean bed!) LOL
Mire el video y responda las preguntas en las hojas de trabajo. Puede hacer clic en siguiente o debajo de la pregunta para abrir un cuadro de texto para sus respuestas. ¡Ajuste el tamaño de su fuente en consecuencia, pero no lo haga demasiado pequeño!
(¡Me estoy volviendo bastante experto en tecnología con todo este aprendizaje a distancia!) LOL
Regardez la vidéo et répondez aux questions sur les feuilles de calcul. Vous pouvez cliquer à côté ou en dessous de la question pour ouvrir une zone de texte pour vos réponses. Ajustez la taille de votre police en conséquence, mais ne la rendez pas trop petite !!
(Je deviens assez technophile avec tout cet apprentissage à distance!) LOL
Due:
Read the article and complete the quiz on google forms , only submit one quiz , multiple submissions will not count .
Due:
Research the physical, mental and emotional symptoms/signs associated with anorexia OR Bulimia .
Write down AT LEAST 15 symptoms/signs . ( using google docs or lined paper ) . After the 15 symptoms/signs are found , create a poster OR Power point highlighting those symptoms/signs ( see example attached)
Recherchez les symptômes / signes physiques, mentaux et émotionnels associés à l'anorexie OU à la boulimie.
Notez AU MOINS 15 symptômes / signes. (en utilisant Google Documents ou du papier ligné). Une fois les 15 symptômes / signes trouvés, créez une affiche OU un Power Point mettant en évidence ces symptômes / signes (voir l'exemple ci-joint)
ابحث عن الأعراض / العلامات الجسدية والعقلية والعاطفية المرتبطة بفقدان الشهية أو الشره المرضي.
اكتب على الأقل 15 أعراض / علامات. (باستخدام مستندات جوجل أو ورق مسطر). بعد العثور على الأعراض / العلامات الخمسة عشر ، قم بإنشاء ملصق أو باور بوينت يسلط الضوء على هذه الأعراض / العلامات (انظر المثال المرفق)
'abhath ean al'aerad / alealamat aljasdiat waleaqliat waleatafiat almurtabitat bifiqdan alshahiat 'aw alsharih almardi.
aiktab ela alaql 15 'aerad / ealamat. (baistikhdam mustanadat jujil 'aw waraq mstr). baed aleuthur ealaa al'aerad / alealamat alkhmst eshr , qum bi'iinsha' mulsiq 'aw bawir bwint yusalit aldaw' ealaa hadhih al'aerad / alealamat (anzur almithal almrfq)
Investigue los síntomas / signos físicos, mentales y emocionales asociados con la anorexia o la bulimia.
Anote AL MENOS 15 síntomas / signos. (utilizando documentos de Google o papel rayado). Después de que se encuentren los 15 síntomas / signos, cree un póster O punto de poder que destaque esos síntomas / signos (vea el ejemplo adjunto)
Write down AT LEAST 15 symptoms/signs . ( using google docs or lined paper ) . After the 15 symptoms/signs are found , create a poster OR Power point highlighting those symptoms/signs ( see example attached)
Recherchez les symptômes / signes physiques, mentaux et émotionnels associés à l'anorexie OU à la boulimie.
Notez AU MOINS 15 symptômes / signes. (en utilisant Google Documents ou du papier ligné). Une fois les 15 symptômes / signes trouvés, créez une affiche OU un Power Point mettant en évidence ces symptômes / signes (voir l'exemple ci-joint)
ابحث عن الأعراض / العلامات الجسدية والعقلية والعاطفية المرتبطة بفقدان الشهية أو الشره المرضي.
اكتب على الأقل 15 أعراض / علامات. (باستخدام مستندات جوجل أو ورق مسطر). بعد العثور على الأعراض / العلامات الخمسة عشر ، قم بإنشاء ملصق أو باور بوينت يسلط الضوء على هذه الأعراض / العلامات (انظر المثال المرفق)
'abhath ean al'aerad / alealamat aljasdiat waleaqliat waleatafiat almurtabitat bifiqdan alshahiat 'aw alsharih almardi.
aiktab ela alaql 15 'aerad / ealamat. (baistikhdam mustanadat jujil 'aw waraq mstr). baed aleuthur ealaa al'aerad / alealamat alkhmst eshr , qum bi'iinsha' mulsiq 'aw bawir bwint yusalit aldaw' ealaa hadhih al'aerad / alealamat (anzur almithal almrfq)
Investigue los síntomas / signos físicos, mentales y emocionales asociados con la anorexia o la bulimia.
Anote AL MENOS 15 síntomas / signos. (utilizando documentos de Google o papel rayado). Después de que se encuentren los 15 síntomas / signos, cree un póster O punto de poder que destaque esos síntomas / signos (vea el ejemplo adjunto)
Due:
See Directions in the Body image instructions file ( Bodyimageinstructions.DOC) below .
This project has 3 components,so do not wait until Thursday night to try and complete it .
Vea las instrucciones en el archivo de instrucciones de la imagen del cuerpo (Bodyimageinstructions.DOC) a continuación.
Este proyecto tiene 3 componentes, así que no espere hasta el jueves por la noche para intentar completarlo
انظر الإرشادات في ملف تعليمات صورة الجسم (Bodyimageinstructions.DOC) أدناه.
anzur al'iirshadat fi milafi taelimat surat aljism (Bodyimageinstructions.DOC) 'adnah.
يحتوي هذا المشروع على 3 مكونات ، لذلك لا تنتظر حتى مساء الخميس لمحاولة استكماله.
yahtawi hdha almashrue ealaa 3 mukawinat , ldhlk la tantazir hataa masa' alkhamis limuhawalat aistikmalih.
Voir le fichier d'instructions Directions in Body image (Bodyimageinstructions.DOC) ci-dessous.
e projet comporte 3 volets, alors n'attendez pas jeudi soir pour l'essayer.
This project has 3 components,so do not wait until Thursday night to try and complete it .
Vea las instrucciones en el archivo de instrucciones de la imagen del cuerpo (Bodyimageinstructions.DOC) a continuación.
Este proyecto tiene 3 componentes, así que no espere hasta el jueves por la noche para intentar completarlo
انظر الإرشادات في ملف تعليمات صورة الجسم (Bodyimageinstructions.DOC) أدناه.
anzur al'iirshadat fi milafi taelimat surat aljism (Bodyimageinstructions.DOC) 'adnah.
يحتوي هذا المشروع على 3 مكونات ، لذلك لا تنتظر حتى مساء الخميس لمحاولة استكماله.
yahtawi hdha almashrue ealaa 3 mukawinat , ldhlk la tantazir hataa masa' alkhamis limuhawalat aistikmalih.
Voir le fichier d'instructions Directions in Body image (Bodyimageinstructions.DOC) ci-dessous.
e projet comporte 3 volets, alors n'attendez pas jeudi soir pour l'essayer.
Due:
Read the Article and Write a short paragraph that explains the central idea of the article. Use at least two details from the article to support your response.
Due:
Write a short paragraph that explains the central idea of the article. Use at least two details from the article to support your response.
Due:
Write a short paragraph that explains the central idea of the article. Use at least two details from the article to support your response.
Due:
Write a short paragraph that explains the central idea of the article. Use at least two details from the article to support your response.
Due:
Pick 1 quote and tell me what the quote means to you by using examples from the documentary Fed Up.
Due:
Answer the questions about the movie Fed up
أجب عن الأسئلة حول الفيلم ضاق ذرعا
'ajabun ean al'asyilat hawl alfilm daq dhareanaan
Responde las preguntas sobre la película Fed up
أجب عن الأسئلة حول الفيلم ضاق ذرعا
'ajabun ean al'asyilat hawl alfilm daq dhareanaan
Responde las preguntas sobre la película Fed up
Due:
Write a short paragraph that explains the central idea of the article. Use at least two details from the article to support your response.
اكتب فقرة قصيرة تشرح الفكرة المركزية للمقالة. استخدم اثنين على الأقل من التفاصيل من المقال لدعم إجابتك.
aiktuba fiqrat qasirat tashrah alfikrat almarkaziat lilmaqalati. aistakhdam athnyn ela alaql min altafasil min almaqal lidaem 'iijabatik.
Escribe un breve párrafo que explique la idea central del artículo. Use al menos dos detalles del artículo para respaldar su respuesta.
اكتب فقرة قصيرة تشرح الفكرة المركزية للمقالة. استخدم اثنين على الأقل من التفاصيل من المقال لدعم إجابتك.
aiktuba fiqrat qasirat tashrah alfikrat almarkaziat lilmaqalati. aistakhdam athnyn ela alaql min altafasil min almaqal lidaem 'iijabatik.
Escribe un breve párrafo que explique la idea central del artículo. Use al menos dos detalles del artículo para respaldar su respuesta.